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Stellen Sie aus rund 25.000 Matheaufgaben von der 3. bis zur 13. Klasse Ihre eigenen Arbeitsblätter zusammen. Alle Aufgaben enthalten Lösungsschritte.

Promille

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5521127
Wandle \(7\,\text{‰}\) in Prozent um.

Denkanstöße

- Vergleiche die Bezugszahlen \(1000\) bei Promille und \(100\) bei Prozent. - Überlege, wie viele Promille einem Prozent entsprechen. - Das Ergebnis in Prozent muss bei \(7\,\text{‰}\) kleiner als \(1\,\%\) sein.

Lösung

1. Ein Prozent entspricht zehn Promille. 2. Daher gilt \(7\,\text{‰} = 0{,}7\,\%\).

Antwort

\(7\,\text{‰} = 0{,}7\,\%\).
5521137
Eine Probe hat eine Gesamtmasse von \(2000\,\text{g}\). Ein Stoff macht davon \(3\,\text{‰}\) aus. Wie viele Gramm dieses Stoffes sind in der Probe enthalten?

Denkanstöße

- Bei Promille ist die Bezugsgröße in tausend gleich große Teile eingeteilt. - Beziehe den angegebenen Promilleanteil auf die gesamte Masse der Probe. - Prüfe, ob dein Ergebnis nur ein kleiner Teil von \(2000\,\text{g}\) ist.

Lösung

1. \(3\,\text{‰}\) bedeutet \(\frac{3}{1000}\) der Gesamtmasse. 2. Die Stoffmasse ist \(2000\,\text{g} \cdot \frac{3}{1000} = 6\,\text{g}\).

Antwort

In der Probe sind \(6\,\text{g}\) des Stoffes enthalten.
5523307
Welche Prozentangabe gehört zu Marker A auf der Zahlengeraden?
Abbildung zur Aufgabe 552330

Denkanstöße

- Lies zuerst ab, bei welchem Promillewert Marker A liegt. - Vergleiche die Position von A mit der Strecke zwischen den beiden beschrifteten Endwerten. - Übertrage denselben Anteil anschließend auf die Prozentdarstellung.

Lösung

1. Marker A liegt bei \(5\,\text{‰}\). 2. \(10\,\text{‰}\) entsprechen \(1\,\%\). Daher entsprechen \(5\,\text{‰}\) der Hälfte davon, also \(0{,}5\,\%\).

Antwort

Die zugehörige Prozentangabe ist \(0{,}5\,\%\).
4101267
Ein Wald hat einen Bestand von \(24\,000\) Bäumen. In einem Jahr wird der Zuwachs gemessen. Berechne den neuen Bestand nach einem Jahr für folgende Zuwachsraten: \(2{,}5\,\text{‰}\), \(5\,\text{‰}\), \(7{,}5\,\text{‰}\) und \(k\,\text{‰}\).

Denkanstöße

- Bearbeite die angegebenen Zuwachsraten nacheinander nach demselben Muster. - Überlege, welcher Anteil des Waldbestands jeweils neu dazukommt. - Achte darauf, dass ein Zuwachs den Bestand größer macht. - Für die Rate mit Buchstaben kannst du denselben Rechenweg beibehalten und den Buchstaben stehen lassen.

Lösung

1. Ausgangswert ist \(24\,000\). 2. Zuwachs bei \(2{,}5\,\text{‰}\): \(24\,000 \cdot \frac{2{,}5}{1000} = 60\). Bestand: \(24\,000 + 60 = 24\,060\). 3. Zuwachs bei \(5\,\text{‰}\): \(24\,000 \cdot \frac{5}{1000} = 120\). Bestand: \(24\,000 + 120 = 24\,120\). 4. Zuwachs bei \(7{,}5\,\text{‰}\): \(24\,000 \cdot \frac{7{,}5}{1000} = 180\). Bestand: \(24\,000 + 180 = 24\,180\). 5. Zuwachs bei \(k\,\text{‰}\): \(24\,000 \cdot \frac{k}{1000} = 24k\). Bestand: \(24\,000 + 24k\).

Antwort

Der neue Baumbestand beträgt: - bei \(2{,}5\,\text{‰}\): \(24\,060\) - bei \(5\,\text{‰}\): \(24\,120\) - bei \(7{,}5\,\text{‰}\): \(24\,180\) - bei \(k\,\text{‰}\): \(24\,000 + 24k\)
4101287
In einer Stadt mit \(45\,000\) Einwohnern sinkt die Bevölkerungszahl aufgrund von Abwanderung. Berechne die verbleibende Einwohnerzahl nach einem Jahr, wenn die jährliche Abnahmerate wie folgt beträgt: \(2\,\text{‰}\), \(5\,\text{‰}\), \(8\,\text{‰}\) und \(m\,\text{‰}\).

Denkanstöße

- Bearbeite die einzelnen Abnahmeraten getrennt und vergleiche die Ergebnisse. - Überlege, welcher Anteil der Einwohnerzahl verloren geht. - Achte darauf, dass eine Abnahme vom Anfangsbestand weggenommen wird. - Bei der Rate mit Buchstaben bleibt der Rechenweg gleich, nur das Ergebnis enthält noch den Buchstaben.

Lösung

1. Der Anfangsbestand ist \(45\,000\). Da die Bevölkerung sinkt, wird der berechnete Anteil subtrahiert. 2. Die Formel lautet: \(E_{\text{neu}} = 45\,000 - (45\,000 \cdot \frac{\text{Rate}}{1000})\). 3. Bei einer Abnahme von \(2\,\text{‰}\): Rückgang = \(45\,000 \cdot \frac{2}{1000} = 90\). Neue Zahl = \(45\,000 - 90 = 44\,910\). 4. Bei einer Abnahme von \(5\,\text{‰}\): Rückgang = \(45\,000 \cdot \frac{5}{1000} = 225\). Neue Zahl = \(45\,000 - 225 = 44\,775\). 5. Bei einer Abnahme von \(8\,\text{‰}\): Rückgang = \(45\,000 \cdot \frac{8}{1000} = 360\). Neue Zahl = \(45\,000 - 360 = 44\,640\). 6. Bei einer Abnahme von \(m\,\text{‰}\): Rückgang = \(45\,000 \cdot \frac{m}{1000} = 45m\). Neue Zahl = \(45\,000 - 45m\).

Antwort

Die Einwohnerzahl nach einem Jahr beträgt: - bei \(2\,\text{‰}\) Abnahme: \(44\,910\) - bei \(5\,\text{‰}\) Abnahme: \(44\,775\) - bei \(8\,\text{‰}\) Abnahme: \(44\,640\) - bei \(m\,\text{‰}\) Abnahme: \(45\,000 - 45m\)
4114857
Ergänze die fehlenden Darstellungsformen in der Tabelle. <table> <tr> <th>Bruch</th> <th>Dezimalzahl</th> <th>Prozent</th> <th>Promille</th> </tr> <tr> <td>\(\frac{2}{5}\)</td> <td></td> <td></td> <td></td> </tr> <tr> <td></td> <td>\(0{,}08\)</td> <td></td> <td></td> </tr> <tr> <td></td> <td></td> <td>\(15\,\%\)</td> <td></td> </tr> <tr> <td></td> <td></td> <td></td> <td>\(4\,\text{‰}\)</td> </tr> </table>

Denkanstöße

- Wie viele Hundertstel stecken in einem Ganzen, und wie viele Tausendstel? - Überlege dir, wie du ein Komma verschieben musst, um von einer Dezimalzahl zu Prozent oder Promille zu kommen. - Kannst du den Bruch so erweitern, dass im Nenner 100 oder 1000 steht?

Lösung

1. Berechnung für \(\frac{2}{5}\): Division ergibt \(0{,}4\). Multiplikation mit \(100\) ergibt \(40\,\%\). Multiplikation mit \(1000\) ergibt \(400\,\text{‰}\). 2. Berechnung für \(0{,}08\): Umwandlung in Bruch ergibt \(\frac{8}{100} = \frac{2}{25}\). Multiplikation mit \(100\) ergibt \(8\,\%\). Multiplikation mit \(1000\) ergibt \(80\,\text{‰}\). 3. Berechnung für \(15\,\%\): Division durch \(100\) ergibt \(0{,}15\). Umwandlung in Bruch ergibt \(\frac{15}{100} = \frac{3}{20}\). Multiplikation der Prozentzahl mit \(10\) ergibt \(150\,\text{‰}\). 4. Berechnung für \(4\,\text{‰}\): Division durch \(1000\) ergibt \(0{,}004\). Umwandlung in Bruch ergibt \(\frac{4}{1000} = \frac{1}{250}\). Division des Promillewerts durch \(10\) ergibt \(0{,}4\,\%\).

Antwort

Zeile 1: \(0{,}4\); \(40\,\%\); \(400\,\text{‰}\) Zeile 2: \(\frac{2}{25}\); \(8\,\%\); \(80\,\text{‰}\) Zeile 3: \(\frac{3}{20}\); \(0{,}15\); \(150\,\text{‰}\) Zeile 4: \(\frac{1}{250}\); \(0{,}004\); \(0{,}4\,\%\)
4114867
Gib die folgenden Anteile jeweils in Prozent (\(\,\%\)) und in Promille (\(\text{‰}\)) an. a) Ein Achtel eines Ganzen b) Drei Zwanzigstel c) Sieben von Zehn d) Das Doppelte von \(1{,}5\,\%\) e) Ein Viertel von \(100\,\text{‰}\)

Denkanstöße

- Erinnere dich daran, dass „Prozent“ wörtlich „von Hundert“ und „Promille“ „von Tausend“ bedeutet. - Wenn du einen Wert in Prozent hast, wie kommst du dann schnell auf den Wert in Promille? - Bei Anteilen wie „Sieben von Zehn“ hilft es, zuerst einen Bruch aufzuschreiben.

Lösung

1. Anteil a): \(\frac{1}{8} = 0{,}125\). In Prozent: \(12{,}5\,\%\). In Promille: \(125\,\text{‰}\). 2. Anteil b): \(\frac{3}{20} = \frac{15}{100} = 0{,}15\). In Prozent: \(15\,\%\). In Promille: \(150\,\text{‰}\). 3. Anteil c): \(\frac{7}{10} = \frac{70}{100} = 0{,}7\). In Prozent: \(70\,\%\). In Promille: \(700\,\text{‰}\). 4. Anteil d): \(2 \cdot 1{,}5\,\% = 3\,\%\). In Promille: \(3 \cdot 10 = 30\,\text{‰}\). 5. Anteil e): \(\frac{1}{4} \cdot 100\,\text{‰} = 25\,\text{‰}\). In Prozent: \(25 : 10 = 2{,}5\,\%\).

Antwort

a) \(12{,}5\,\%\) und \(125\,\text{‰}\) b) \(15\,\%\) und \(150\,\text{‰}\) c) \(70\,\%\) und \(700\,\text{‰}\) d) \(3\,\%\) und \(30\,\text{‰}\) e) \(2{,}5\,\%\) und \(25\,\text{‰}\)
4114877
Vergleiche die folgenden Anteile und setze das passende Zeichen (\(<\), \(>\) oder \(=\)) in die Lücke ein. a) \(0{,}3\,\%\) ________ \(3\,\text{‰}\) b) \(\frac{1}{40}\) ________ \(2{,}5\,\%\) c) \(12\,\text{‰}\) ________ \(0{,}01\) d) \(\frac{4}{5}\) ________ \(85\,\%\)

Denkanstöße

- Um Anteile zu vergleichen, ist es am einfachsten, beide in dieselbe Darstellung zu bringen (z. B. beide als Dezimalzahl oder beide in Prozent). - Achte genau auf die Anzahl der Nullen nach dem Komma. - Was bedeutet das Zeichen \(\text{‰}\) im Vergleich zu \(\,\%\)?

Lösung

1. Teil a): Umwandlung von \(0{,}3\,\%\) in Promille durch Multiplikation mit \(10\) ergibt \(3\,\text{‰}\). Also gilt: \(0{,}3\,\% = 3\,\text{‰}\). 2. Teil b): Umwandlung von \(\frac{1}{40}\) in einen Dezimalbruch ergibt \(1 : 40 = 0{,}025\). Multiplikation mit \(100\) ergibt \(2{,}5\,\%\). Also gilt: \(\frac{1}{40} = 2{,}5\,\%\). 3. Teil c): Umwandlung von \(12\,\text{‰}\) in eine Dezimalzahl ergibt \(0{,}012\). Da \(0{,}012 > 0{,}01\) ist, gilt: \(12\,\text{‰} > 0{,}01\). 4. Teil d): Umwandlung von \(\frac{4}{5}\) in Prozent ergibt \(\frac{80}{100} = 80\,\%\). Da \(80\,\% < 85\,\%\) ist, gilt: \(\frac{4}{5} < 85\,\%\).

Antwort

a) \(=\) b) \(=\) c) \(>\) d) \(<\)
4114907
Eine Legierung besteht aus verschiedenen Edelmetallen. Der Anteil von Gold beträgt \(\frac{3}{800}\), der Anteil von Silber liegt bei \(0{,}35\,\%\) und der Anteil von Platin wird mit \(0{,}004\) angegeben. Ein Juwelier behauptet: „Platin hat den größten Anteil an dieser Legierung.“ Überprüfe diese Aussage, indem du alle Anteile in Promille umrechnest und vergleichst. Begründe dein Ergebnis.

Denkanstöße

- Was bedeutet die Angabe Promille im Vergleich zu Prozent? - Rechne jeden Anteil schrittweise in die Form „pro 1000“ um. - Vergleiche am Ende die drei berechneten Promillewerte miteinander.

Lösung

1. Umrechnung des Goldanteils: \(\frac{3}{800} \cdot 1000 = 3{,}75\,\text{‰}\) 2. Umrechnung des Silberanteils: \(0{,}35\,\% = 3{,}5\,\text{‰}\) 3. Umrechnung des Platinanteils: \(0{,}004 \cdot 1000 = 4\,\text{‰}\) 4. Vergleich der Werte: \(4\,\text{‰} > 3{,}75\,\text{‰} > 3{,}5\,\text{‰}\) 5. Ergebnis: Da \(4\,\text{‰}\) der größte Wert ist, hat Platin tatsächlich den größten Anteil. Die Aussage des Juweliers ist korrekt.

Antwort

Die Anteile in Promille sind: Gold \(3{,}75\,\text{‰}\), Silber \(3{,}5\,\text{‰}\) und Platin \(4\,\text{‰}\). Da \(4\,\text{‰} > 3{,}75\,\text{‰} > 3{,}5\,\text{‰}\) ist, stimmt die Aussage des Juweliers: Platin hat den größten Anteil.
4115997
Gib die folgenden Anteile jeweils in Prozent und in Promille an. a) jeder Fünfte b) sieben von zweihundert c) neun von tausend d) zwei von fünfzig

Denkanstöße

- Schreibe jede sprachliche Angabe zuerst als Bruch. - Für Prozent und Promille beziehen sich die Anteile auf unterschiedliche feste Nenner. - Prüfe bei jedem Teil, ob deine Prozent- und Promilleangabe denselben Anteil beschreibt.

Lösung

1. Schreibe jeden Anteil als Bruch und beziehe ihn einmal auf \(100\) und einmal auf \(1000\). 2. Für a): \(\frac{1}{5} = \frac{20}{100} = \frac{200}{1000} = 20\,\% = 200\,\text{‰}\). 3. Für b): \(\frac{7}{200} = \frac{3{,}5}{100} = \frac{35}{1000} = 3{,}5\,\% = 35\,\text{‰}\). 4. Für c): \(\frac{9}{1000} = \frac{0{,}9}{100} = 0{,}9\,\% = 9\,\text{‰}\). 5. Für d): \(\frac{2}{50} = \frac{4}{100} = \frac{40}{1000} = 4\,\% = 40\,\text{‰}\).

Antwort

a) \(20\,\% = 200\,\text{‰}\) b) \(3{,}5\,\% = 35\,\text{‰}\) c) \(0{,}9\,\% = 9\,\text{‰}\) d) \(4\,\% = 40\,\text{‰}\)
4116007
Ordne die folgenden Anteile der Größe nach, beginnend mit dem kleinsten. Gib zur besseren Vergleichbarkeit jeden Anteil zusätzlich in Prozent an. A: Drei von fünfhundert B: Jeder Vierte C: Zwölf von achtzig D: Sieben Promille

Denkanstöße

- Es hilft, alle Angaben in dieselbe Schreibweise umzuwandeln, zum Beispiel in Prozent. - Erinnere dich, dass „Promille“ „von Tausend“ bedeutet. - Kürze Brüche so weit wie möglich, bevor du sie auf den Nenner 100 erweiterst.

Lösung

1. Umrechnung aller Anteile in Prozent: 2. A: \(\frac{3}{500} = \frac{0{,}6}{100} = 0{,}6\,\%\) 3. B: \(\frac{1}{4} = \frac{25}{100} = 25\,\%\) 4. C: \(\frac{12}{80} = \frac{3}{20} = \frac{15}{100} = 15\,\%\) 5. D: \(7\,\text{‰} = \frac{7}{1000} = \frac{0{,}7}{100} = 0{,}7\,\%\) 6. Vergleich der Prozentsätze: \(0{,}6\,\% < 0{,}7\,\% < 15\,\% < 25\,\%\). 7. Reihenfolge: A, D, C, B.

Antwort

A (\(0{,}6\,\%\)) < D (\(0{,}7\,\%\)) < C (\(15\,\%\)) < B (\(25\,\%\))
4116017
Vergleiche die Anteile und setze das passende Zeichen (\(<\), \(>\) oder \(=\)) in die Lücke ein. Begründe deine Entscheidung durch eine kurze Rechnung. a) Jeder Zwanzigste ____ \(4\,\%\) b) \(15\) von \(1000\) ____ \(1{,}5\,\%\) c) Drei von vier ____ \(70\,\%\) d) \(25\,\text{‰}\) ____ jeder Vierzigste

Denkanstöße

- Rechne beide Seiten in die gleiche Einheit (Prozent) um, um sie direkt vergleichen zu können. - Überlege dir bei Ausdrücken wie „jeder Zwanzigste“, welcher Bruch damit gemeint ist. - Wie viel Prozent sind eigentlich \(25\,\text{‰}\)?

Lösung

1. Für a): Jeder Zwanzigste entspricht \(\frac{1}{20} = \frac{5}{100} = 5\,\%\). Da \(5\,\% > 4\,\%\), ist das Zeichen \(>\). 2. Für b): \(15\) von \(1000\) entspricht \(\frac{15}{1000} = \frac{1{,}5}{100} = 1{,}5\,\%\). Da \(1{,}5\,\% = 1{,}5\,\%\), ist das Zeichen \(=\). 3. Für c): Drei von vier entspricht \(\frac{3}{4} = \frac{75}{100} = 75\,\%\). Da \(75\,\% > 70\,\%\), ist das Zeichen \(>\). 4. Für d): \(25\,\text{‰} = \frac{25}{1000} = 2{,}5\,\%\). Jeder Vierzigste ist \(\frac{1}{40} = \frac{2{,}5}{100} = 2{,}5\,\%\). Da \(2{,}5\,\% = 2{,}5\,\%\), ist das Zeichen \(=\).

Antwort

a) \(>\) b) \(=\) c) \(>\) d) \(=\)
4118467
Bestimme für die folgenden Situationen den Anteil in Prozent und Promille: a) In einer Packung Gummibärchen sind 12 von 40 Bärchen rot. b) Bei einer Umfrage antwortete jeder achte Befragte mit „Ja“. c) Ein Dorf hat 2000 Einwohner, von denen 15 im Gemeinderat sitzen. d) Auf einer Festplatte sind \(\frac{3}{8}\) des Speicherplatzes belegt.

Denkanstöße

- Schreibe den Anteil zuerst als Bruch auf. - Kannst du den Bruch so kürzen oder erweitern, dass im Nenner 100 oder 1000 steht? - Erinnere dich daran, dass \(1\,\%\) das Gleiche ist wie \(10\,\text{‰}\).

Lösung

1. Gummibärchen: Anteil \(\frac{12}{40} = \frac{3}{10} = 0{,}3 = 30\,\%\). In Promille: \(300\,\text{‰}\). 2. Umfrage: Anteil \(\frac{1}{8} = 0{,}125 = 12{,}5\,\%\). In Promille: \(125\,\text{‰}\). 3. Gemeinderat: Anteil \(\frac{15}{2000} = \frac{7{,}5}{1000} = 0{,}75\,\%\). In Promille: \(7{,}5\,\text{‰}\). 4. Speicher: Anteil \(\frac{3}{8} = 0{,}375 = 37{,}5\,\%\). In Promille: \(375\,\text{‰}\).

Antwort

a) \(30\,\%\), \(300\,\text{‰}\) b) \(12{,}5\,\%\), \(125\,\text{‰}\) c) \(0{,}75\,\%\), \(7{,}5\,\text{‰}\) d) \(37{,}5\,\%\), \(375\,\text{‰}\)
4127277
Ein silberner Löffel hat eine Masse von \(45\,\text{g}\). Auf der Rückseite ist die Zahl „800“ eingestempelt, was bedeutet, dass der Silberanteil \(800\,\text{‰}\) beträgt. Der restliche Anteil besteht aus Kupfer. Berechne, wie viel Gramm reines Kupfer in diesem Löffel enthalten sind.

Denkanstöße

- Wie viel Promille ergeben zusammen das Ganze? - Wenn du weißt, wie viel Silber enthalten ist, wie groß ist dann der restliche Teil? - Kannst du den Promillewert in eine Dezimalzahl umwandeln?

Lösung

1. Bestimmung des Kupferanteils in Promille: Da der Silberanteil \(800\,\text{‰}\) beträgt und der Rest aus Kupfer besteht, liegt der Kupferanteil bei \(1000\,\text{‰} - 800\,\text{‰} = 200\,\text{‰}\). 2. Umrechnung des Promillesatzes in einen Dezimalbruch: \(200\,\text{‰} = \frac{200}{1000} = 0{,}2\). 3. Berechnung der Kupfermasse: Multiplikation der Gesamtmasse mit dem Anteil: \(45\,\text{g} \cdot 0{,}2 = 9\,\text{g}\).

Antwort

Der Löffel enthält \(9\,\text{g}\) reines Kupfer.
5523317
\(8\,\text{g}\) sind \(4\,\text{‰}\) einer Gesamtmasse. Wie groß ist die Gesamtmasse? Gib dein Ergebnis in Kilogramm an.

Denkanstöße

- Welche Größe ist gesucht, wenn ein Promilleanteil und der zugehörige Teil gegeben sind? - Schreibe den Promillesatz so um, dass du damit den Anteil am Ganzen berechnen kannst. - Achte am Ende auf die verlangte Einheit Kilogramm.

Lösung

1. \(4\,\text{‰}\) entsprechen dem Dezimalfaktor \(0{,}004\). 2. Der Grundwert ist \(G = 8\,\text{g} : 0{,}004 = 2000\,\text{g}\). 3. \(2000\,\text{g} = 2\,\text{kg}\).

Antwort

Die Gesamtmasse beträgt \(2\,\text{kg}\).
5552717
Ein Materialbehälter enthält \(800\,\text{kg}\) eines Stoffgemischs. Der Anteil eines Zusatzstoffs beträgt \(5\,\text{‰}\). Jonas behauptet, das seien ungefähr \(40\,\text{kg}\). Beurteile die Aussage mit einer einfachen Überschlags- oder Kopfrechnung.

Denkanstöße

- Überlege zuerst, wie viel \(1\,\text{‰}\) des Gesamtgewichts ist. - Von \(1\,\text{‰}\) kannst du leicht auf \(5\,\text{‰}\) schließen. - Vergleiche die Größenordnung deines Ergebnisses mit der Behauptung.

Lösung

1. \(1\,\text{‰}\) von \(800\,\text{kg}\) entspricht \(800\,\text{kg} : 1000 = 0{,}8\,\text{kg}\). 2. \(5\,\text{‰}\) entsprechen daher \(5 \cdot 0{,}8\,\text{kg} = 4\,\text{kg}\). 3. \(40\,\text{kg}\) ist zehnmal so groß und deshalb nicht plausibel.

Antwort

Jonas' Aussage ist nicht plausibel. \(5\,\text{‰}\) von \(800\,\text{kg}\) sind etwa \(4\,\text{kg}\), nicht \(40\,\text{kg}\).
4101257
Eine Stadt hat \(36\,000\) Einwohner. Im ersten Jahr wächst die Bevölkerung um \(5\,\text{‰}\). a) Wie viele Einwohner hat die Stadt nach dem ersten Jahr? b) Wie viele Einwohner hat die Stadt nach dem zweiten Jahr, wenn sie im zweiten Jahr um \(p\,\text{‰}\), bezogen auf den neuen Stand, wächst?

Denkanstöße

- Berechne zuerst die feste Änderung im ersten Jahr. - Verwende für das zweite Jahr den neuen Einwohnerstand als Grundwert. - Lass den variablen Promillesatz \(p\,\text{‰}\) im zweiten Teil symbolisch stehen.

Lösung

1. Im ersten Jahr beträgt der Zuwachs \(36\,000\cdot\frac{5}{1000}=180\). Danach hat die Stadt \(36\,180\) Einwohner. 2. Im zweiten Jahr beträgt der Zuwachs \(36\,180\cdot\frac{p}{1000}=36{,}18p\). 3. Nach dem zweiten Jahr beträgt die Einwohnerzahl daher \(36\,180+36{,}18p\).

Antwort

a) \(36\,180\) Einwohner b) \(36\,180+36{,}18p\) Einwohner
4114897
In verschiedenen Wasserproben wurde der Anteil eines bestimmten Minerals gemessen. Welcher Anteil ist am größten? Sortiere die Proben von der geringsten zur höchsten Konzentration. Probe A: \(0{,}28\,\%\) Probe B: \(0{,}0022\) Probe C: \(\frac{1}{450}\) Probe D: \(\frac{5}{2000}\)

Denkanstöße

- Versuche, alle Angaben in die Einheit Promille umzurechnen, um sie direkt vergleichen zu können. - Bei Brüchen wie \(\frac{1}{450}\) kannst du den Zähler mit 1000 multiplizieren und dann durch den Nenner teilen. - Achte auf die Anzahl der Nachkommastellen beim Umrechnen von Dezimalbrüchen.

Lösung

1. Umrechnung aller Anteile in Promille (\(\text{‰}\)): Probe A: \(0{,}28\,\% \cdot 10 = 2{,}8\,\text{‰}\) Probe B: \(0{,}0022 \cdot 1000 = 2{,}2\,\text{‰}\) Probe C: \(\frac{1}{450} \cdot 1000 = \frac{20}{9} = 2{,}\overline{2}\,\text{‰}\) Probe D: \(\frac{5}{2000} = \frac{2{,}5}{1000} = 2{,}5\,\text{‰}\) 2. Vergleich der Werte: \(2{,}2\,\text{‰} < 2{,}\overline{2}\,\text{‰} < 2{,}5\,\text{‰} < 2{,}8\,\text{‰}\) 3. Reihenfolge: Probe B < Probe C < Probe D < Probe A. Der größte Anteil ist in Probe A enthalten.

Antwort

Die Konzentrationen in Promille sind: Probe A: \(2{,}8\,\text{‰}\), Probe B: \(2{,}2\,\text{‰}\), Probe C: \(2{,}\overline{2}\,\text{‰}\), Probe D: \(2{,}5\,\text{‰}\). Die Reihenfolge ist: Probe B (\(0{,}0022\)) < Probe C (\(\frac{1}{450}\)) < Probe D (\(\frac{5}{2000}\)) < Probe A (\(0{,}28\,\%\)). Probe A hat den größten Anteil.
4118477
Untersuche die folgenden Angaben und drücke sie in Prozent und Promille aus: a) Eine Metallmischung besteht aus \(2\,\text{g}\) Gold und \(498\,\text{g}\) Kupfer. Welchen Anteil hat das Gold an der Gesamtmasse? b) Ein Modellauto ist im Maßstab \(1 : 200\) gebaut. Welchem Anteil der entsprechenden Originallänge entspricht eine Länge am Modell? c) Für eine Limonade werden \(5\,\text{ml}\) Sirup mit Wasser auf ein Gesamtvolumen von \(1\,\text{Liter}\) aufgefüllt.

Denkanstöße

- Achte bei a) darauf, zuerst die gesamte Masse der Mischung zu bestimmen. - Bei c) musst du die Einheiten (Milliliter und Liter) angleichen, bevor du den Anteil berechnest. - Ein Maßstab von \(1 : 200\) bedeutet, dass jede Modelllänge \(\frac{1}{200}\) der entsprechenden Originallänge entspricht.

Lösung

1. Goldanteil: Gesamtmasse berechnen: \(2\,\text{g} + 498\,\text{g} = 500\,\text{g}\). Anteil \(\frac{2}{500} = \frac{4}{1000} = 0{,}4\,\% = 4\,\text{‰}\). 2. Maßstab: Der Anteil einer Modelllänge an der entsprechenden Originallänge ist \(\frac{1}{200} = \frac{5}{1000} = 0{,}5\,\% = 5\,\text{‰}\). 3. Sirup: \(1\,\text{Liter} = 1000\,\text{ml}\). Anteil \(\frac{5\,\text{ml}}{1000\,\text{ml}} = \frac{5}{1000} = 0{,}5\,\% = 5\,\text{‰}\).

Antwort

a) \(0{,}4\,\%\), \(4\,\text{‰}\) b) \(0{,}5\,\%\), \(5\,\text{‰}\) c) \(0{,}5\,\%\), \(5\,\text{‰}\)
4127287
Für zwei Meerwasserproben wurden folgende Salzgehalte gemessen: Eine Ostsee-Probe hat einen Salzgehalt von \(8\,\text{‰}\), eine Nordsee-Probe einen Salzgehalt von \(35\,\text{‰}\). Untersucht werden \(15\,\text{kg}\) der Ostsee-Probe und \(4\,\text{kg}\) der Nordsee-Probe. In welcher der beiden Proben befindet sich eine größere Gesamtmenge an Salz? Begründe deine Antwort durch eine Rechnung.

Denkanstöße

- Berechne für beide Proben getrennt den Promilleanteil der jeweiligen Gesamtmasse. - Achte darauf, dass die beiden untersuchten Wassermengen unterschiedlich groß sind. - Vergleiche erst nach der Berechnung die beiden Salzmassen.

Lösung

1. In der Ostsee-Probe beträgt die Salzmasse \(15\,\text{kg} \cdot \frac{8}{1000} = 0{,}12\,\text{kg} = 120\,\text{g}\). 2. In der Nordsee-Probe beträgt die Salzmasse \(4\,\text{kg} \cdot \frac{35}{1000} = 0{,}14\,\text{kg} = 140\,\text{g}\). 3. Da \(140\,\text{g} > 120\,\text{g}\), enthält die untersuchte Nordsee-Probe insgesamt mehr Salz.

Antwort

In der Nordsee-Probe befinden sich \(140\,\text{g}\) Salz, in der Ostsee-Probe \(120\,\text{g}\). Damit enthält die Nordsee-Probe mehr Salz.
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Für einen bestimmten Schadstoff im Boden gilt ein vorsorglicher Grenzwert von \(0{,}05\,\text{‰}\). Bei einer Untersuchung werden in einer Bodenprobe von \(2\,\text{kg}\) genau \(120\,\text{mg}\) dieses Schadstoffs nachgewiesen. Ermittle, ob der Grenzwert bei dieser Bodenprobe überschritten wurde.

Denkanstöße

- Achte besonders auf die Einheiten: Kilogramm und Milligramm müssen vergleichbar gemacht werden. - Wie viele Milligramm sind ein Kilogramm? - Du kannst entweder den Anteil der Probe in Promille berechnen oder ausrechnen, wie viel Milligramm dem Grenzwert entsprechen würden.

Lösung

1. Vereinheitlichung der Einheiten: Die Masse der Probe beträgt \(2\,\text{kg} = 2000\,\text{g} = 2\,000\,000\,\text{mg}\). 2. Berechnung des Schadstoffanteils in Promille: \(\frac{120\,\text{mg}}{2000000\,\text{mg}} \cdot 1000 = 0{,}06\,\text{‰}\). Alternativer Weg: Berechnung des Grenzwerts in Milligramm: \(2\,000\,000\,\text{mg} \cdot \frac{0{,}05}{1000} = 100\,\text{mg}\). 3. Vergleich: Da \(0{,}06\,\text{‰} > 0{,}05\,\text{‰}\) (bzw. \(120\,\text{mg} > 100\,\text{mg}\)), ist der Grenzwert überschritten.

Antwort

Ja, der Grenzwert wurde überschritten. Der gemessene Anteil liegt bei \(0{,}06\,\text{‰}\), was über dem Grenzwert von \(0{,}05\,\text{‰}\) liegt.

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