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Stellen Sie aus rund 25.000 Matheaufgaben von der 3. bis zur 13. Klasse Ihre eigenen Arbeitsblätter zusammen. Alle Aufgaben enthalten Lösungsschritte.

Quartile, Spannweite und Boxplots

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4387567
Acht schwimmende Messbojen melden folgende Wellenhöhen: \(1{,}8\,\text{m}; 2{,}4\,\text{m}; 2{,}1\,\text{m}; 3\,\text{m}; 2{,}7\,\text{m}; 1{,}9\,\text{m}; 2{,}6\,\text{m}; 2{,}3\,\text{m}\). Bestimme die Spannweite.

Denkanstöße

- Suche zuerst nur den kleinsten und den größten Wert. - Die Reihenfolge der übrigen Werte ist für diese Frage nicht wichtig. - Achte auf die Einheit.

Lösung

1. Kleinster Wert: \(1{,}8\) Meter. 2. Größter Wert: \(3\) Meter. 3. Spannweite: \(3-1{,}8=1{,}2\) Meter.

Antwort

Die Spannweite beträgt \(1{,}2\,\text{m}\).
4387747
Eine Datenreihe hat den kleinsten Wert \(7{,}5\) und die Spannweite \(12{,}8\). Bestimme den größten Wert.

Denkanstöße

- Überlege, wie Minimum, Maximum und Spannweite zusammenhängen. - Arbeite von der gegebenen Differenz rückwärts. - Kontrolliere das Ergebnis durch Subtraktion.

Lösung

1. Die Spannweite ist die Differenz aus größtem und kleinstem Wert. 2. Größter Wert: \(7{,}5+12{,}8=20{,}3\).

Antwort

Der größte Wert ist \(20{,}3\).
4126997
An \(14\) aufeinanderfolgenden Tagen wurden folgende Höchsttemperaturen gemessen: \(18\,^\circ\text{C};19\,^\circ\text{C};21\,^\circ\text{C};18\,^\circ\text{C};20\,^\circ\text{C};22\,^\circ\text{C};19\,^\circ\text{C};25\,^\circ\text{C};20\,^\circ\text{C};18\,^\circ\text{C};19\,^\circ\text{C};21\,^\circ\text{C};22\,^\circ\text{C};23\,^\circ\text{C}\). a) Berechne die Spannweite der Messreihe. b) Am \(15.\) Tag wird \(30\,^\circ\text{C}\) gemessen. Bestimme die neue Spannweite und gib an, um wie viel sie sich verändert. c) Erkläre, warum du für diese drei Angaben nicht alle mittleren Temperaturwerte erneut betrachten musst.

Denkanstöße

- Welche zwei Werte einer Datenreihe bestimmen die Spannweite vollständig? - Prüfe, ob der neue Messwert einen bisherigen Extremwert ersetzt. - Überlege für c), ob ein Wert im Inneren des bisherigen Wertebereichs Minimum oder Maximum verändern kann.

Lösung

1. Das Minimum ist \(18\,^\circ\text{C}\), das Maximum \(25\,^\circ\text{C}\). Daher ist \(R=25-18=7\,^\circ\text{C}\). 2. Durch den neuen Wert wird \(30\,^\circ\text{C}\) zum Maximum; das Minimum bleibt \(18\,^\circ\text{C}\). Die neue Spannweite ist \(30-18=12\,^\circ\text{C}\). 3. Die Spannweite wächst um \(12-7=5\,^\circ\text{C}\). 4. Für die Spannweite zählen nur Minimum und Maximum. Werte zwischen diesen Extremwerten ändern die Spannweite nicht.

Antwort

a) \(7\,^\circ\text{C}\) b) Neue Spannweite: \(12\,^\circ\text{C}\); Zunahme: \(5\,^\circ\text{C}\) c) Die Spannweite hängt nur vom kleinsten und größten Wert ab.
4316927
Eine Schülerfirma dokumentiert ihre monatlichen Gewinne und Verluste im ersten Halbjahr in einem Säulendiagramm. Positive Werte stellen einen Gewinn dar, negative Werte einen Verlust. a) Bestimme den größten und den kleinsten Monatswert. b) Berechne daraus die Spannweite der monatlichen Ergebnisse. c) Erkläre, warum für die Spannweite die übrigen vier Monatswerte nicht benötigt werden.
Abbildung zur Aufgabe 431692

Denkanstöße

- Achte beim Ablesen besonders auf positive und negative Werte. - Welche beiden Extremwerte bestimmen die Spannweite? - Frage dich für c), ob ein Wert zwischen Minimum und Maximum eines dieser beiden Enden verändern kann.

Lösung

1. Der größte Monatswert ist \(500\,\text{€}\), der kleinste \(-300\,\text{€}\). 2. Die Spannweite beträgt \(500\,\text{€}-(-300\,\text{€})=800\,\text{€}\). 3. Die Spannweite ist ausschließlich als Differenz zwischen Maximum und Minimum definiert. Werte zwischen diesen beiden Extremwerten verändern sie nicht.

Antwort

a) Maximum: \(500\,\text{€}\); Minimum: \(-300\,\text{€}\) b) \(800\,\text{€}\) c) Die Spannweite hängt nur vom größten und kleinsten Wert ab.
4350637
Der Boxplot zeigt die täglichen Lieferzeiten eines Pizzaservices über einen Monat hinweg. a) Lies die kürzeste Lieferzeit ab. b) Lies den Median ab. c) Bestimme den Wert, den mindestens \(75\,\%\) der Lieferzeiten nicht überschreiten. d) Wie breit ist die Box, also der Bereich der mittleren \(50\,\%\) der Lieferzeiten?
Abbildung zur Aufgabe 435063

Denkanstöße

- Ordne die Enden der Antennen, die Boxkanten und den Strich in der Box den fünf Kennwerten zu. - Welches Quartil markiert die Grenze, unter der mindestens drei Viertel der Werte liegen? - Für die Breite der Box brauchst du den Abstand zwischen den beiden Boxkanten.

Lösung

1. Das linke Ende der Antenne zeigt das Minimum \(15\,\text{min}\). 2. Der Strich innerhalb der Box zeigt den Median \(30\,\text{min}\). 3. Die rechte Boxkante ist \(Q_3=40\,\text{min}\). Mindestens \(75\,\%\) der Lieferzeiten sind daher höchstens \(40\,\text{min}\) lang. 4. Die Box reicht von \(Q_1=20\,\text{min}\) bis \(Q_3=40\,\text{min}\) und ist \(40-20=20\,\text{min}\) breit.

Antwort

a) \(15\,\text{min}\) b) \(30\,\text{min}\) c) \(40\,\text{min}\) d) \(20\,\text{min}\)
4350777
In zwei siebten Klassen wurde erhoben, wie viele Bücher die Schülerinnen und Schüler im letzten Jahr gelesen haben. Die Ergebnisse werden in vertikalen Boxplots verglichen. a) Gib für Klasse 7A das untere Quartil \(Q_1\) und das obere Quartil \(Q_3\) an. b) Zwischen welchen beiden Buchzahlen liegen die mittleren \(50\,\%\) der Jugendlichen in Klasse 7B? c) In welcher Klasse ist die Spannweite größer? Berechne die Differenz der beiden Spannweiten.
Abbildung zur Aufgabe 435077

Denkanstöße

- Bei einem vertikalen Boxplot entsprechen die untere und obere Boxkante den beiden Quartilen. - Die mittleren \(50\,\%\) liegen innerhalb der Box. - Für die Spannweite brauchst du in jeder Klasse Minimum und Maximum.

Lösung

1. Für Klasse 7A liest man \(Q_1=2\) und \(Q_3=8\) ab. 2. Bei Klasse 7B reicht die Box von \(Q_1=4\) bis \(Q_3=7\). Die mittleren \(50\,\%\) liegen daher zwischen \(4\) und \(7\) gelesenen Büchern. 3. Die Spannweite von 7A ist \(20-0=20\) Bücher, die von 7B \(12-1=11\) Bücher. 7A hat die größere Spannweite; die Differenz beträgt \(20-11=9\) Bücher.

Antwort

a) \(Q_1=2\), \(Q_3=8\) b) Zwischen \(4\) und \(7\) Büchern c) Klasse 7A; die Differenz der Spannweiten beträgt \(9\) Bücher.
4350827
Ein Hersteller von Batterien hat die Laufzeit einer neuen Serie unter Dauerbelastung getestet. Das Ergebnis der Stichprobe ist im Boxplot zusammengefasst. a) Zwischen welchen beiden Laufzeiten liegen die mittleren \(50\,\%\) der beobachteten Batterien? b) Wie breit ist dieser Bereich? c) Welcher Mindestanteil der beobachteten Batterien hielt mindestens \(6\,\text{h}\) durch?
Abbildung zur Aufgabe 435082

Denkanstöße

- Welche beiden Quartile bilden die linke und rechte Kante der Box? - Die Breite des gesuchten Bereichs ist der Abstand zwischen diesen beiden Kanten. - Welcher Anteil der Daten liegt ab dem unteren Quartil nach oben?

Lösung

1. Die Box reicht von \(Q_1=6\,\text{h}\) bis \(Q_3=11\,\text{h}\). Dort liegen die mittleren \(50\,\%\) der beobachteten Laufzeiten. 2. Die Breite dieses Bereichs beträgt \(11\,\text{h}-6\,\text{h}=5\,\text{h}\). 3. Da \(Q_1=6\,\text{h}\) ist, liegen mindestens \(75\,\%\) der Werte bei \(6\,\text{h}\) oder darüber.

Antwort

a) Zwischen \(6\,\text{h}\) und \(11\,\text{h}\) b) \(5\,\text{h}\) c) Mindestens \(75\,\%\)
4350877
Zwei Pizza-Lieferdienste werden verglichen. Die Boxplots zeigen die Lieferzeiten in Minuten. Berechne für beide Dienste die Spannweite. Welcher Dienst liefert insgesamt innerhalb eines kleineren Zeitfensters aus?
Abbildung zur Aufgabe 435087

Denkanstöße

- Die Spannweite ist der Abstand zwischen dem kleinsten und dem größten Wert. - Wo befinden sich Minimum und Maximum an den „Antennen“ des Boxplots?

Lösung

1. Ablesen von Minimum und Maximum aus den Boxplots: - Dienst A: Minimum \(15\), Maximum \(60\). - Dienst B: Minimum \(20\), Maximum \(45\). 2. Berechnung der Spannweite (Maximum minus Minimum): - Dienst A: \(60 - 15 = 45\,\text{Minuten}\). - Dienst B: \(45 - 20 = 25\,\text{Minuten}\). 3. Vergleich: Dienst B hat mit \(25\,\text{Minuten}\) eine deutlich kleinere Spannweite als Dienst A (\(45\,\text{Minuten}\)).

Antwort

Die Spannweite beträgt für Dienst A \(45\,\text{Minuten}\) und für Dienst B \(25\,\text{Minuten}\). Dienst B liefert innerhalb eines kleineren Zeitfensters aus.
4387617
Der Boxplot zeigt Punktzahlen eines Werkstattquiz. Bestimme die Länge der Box und erkläre, welche Hälfte der Ergebnisse sie umfasst.
Abbildung zur Aufgabe 438761

Denkanstöße

- Lies die beiden Kanten der Box ab. - Die Whisker gehören nicht zur Boxlänge. - Überlege, welcher Anteil zwischen den Quartilen liegt.

Lösung

1. Linke Boxkante: \(Q_1=15\) Punkte. 2. Rechte Boxkante: \(Q_3=40\) Punkte. 3. Boxlänge: \(40-15=25\) Punkte. 4. Zwischen \(Q_1\) und \(Q_3\) liegen die mittleren \(50\,\%\) der Ergebnisse.

Antwort

Die Box ist \(25\) Punkte lang und umfasst die mittleren \(50\,\%\) der Ergebnisse.
4387627
Ein Boxplot beschreibt genau \(40\) Messwerte ohne gleiche Werte an den Quartilsgrenzen. Wie viele Messwerte liegen ungefähr a) höchstens bei \(Q_1\), b) zwischen \(Q_1\) und dem Median, c) zwischen Median und \(Q_3\), d) mindestens bei \(Q_3\)?

Denkanstöße

- Ein Boxplot teilt die geordneten Daten in vier gleich große Bereiche. - Übertrage einen Viertelanteil auf die Gesamtzahl. - Die Zusatzangabe verhindert Mehrdeutigkeiten an den Grenzen.

Lösung

1. Jede der vier durch Quartile getrennten Gruppen enthält ungefähr ein Viertel der Daten. 2. \(40:4=10\). 3. In jedem der vier genannten Bereiche liegen ungefähr \(10\) Messwerte.

Antwort

In jedem der vier Bereiche liegen ungefähr \(10\) Messwerte.
4387657
Die geordnete Messreihe lautet \(11; 12; 13; 14; 15; 16; 17; 18; 42\). Der Wert \(42\) wird als Ausreißer erkannt und für eine zweite Betrachtung weggelassen. Berechne die Spannweite mit und ohne den Ausreißer.

Denkanstöße

- Bestimme in jeder Datenreihe neu den größten Wert. - Der kleinste Wert ändert sich hier nicht. - Vergleiche die beiden Ergebnisse.

Lösung

1. Mit Ausreißer: \(42-11=31\). 2. Ohne Ausreißer ist \(18\) der größte Wert. 3. Ohne Ausreißer: \(18-11=7\).

Antwort

Mit Ausreißer beträgt die Spannweite \(31\), ohne Ausreißer \(7\).
4387727
Lies aus dem vertikalen Boxplot die fünf Kennwerte ab und berechne die Spannweite.
Abbildung zur Aufgabe 438772

Denkanstöße

- Lies von unten nach oben. - Die Kanten der Box sind die Quartile. - Für die Spannweite verwendest du die beiden Whisker-Endpunkte.

Lösung

1. Minimum \(4\,\text{cm}\), \(Q_1 = 10\,\text{cm}\), Median \(14\,\text{cm}\), \(Q_3 = 20\,\text{cm}\), Maximum \(26\,\text{cm}\). 2. Spannweite: \(26\,\text{cm} - 4\,\text{cm} = 22\,\text{cm}\).

Antwort

Minimum \(4\,\text{cm}\), \(Q_1 = 10\,\text{cm}\), Median \(14\,\text{cm}\), \(Q_3 = 20\,\text{cm}\), Maximum \(26\,\text{cm}\); Spannweite \(22\,\text{cm}\).
5523917
Gegeben sind die bereits geordneten Messwerte \(3;5;5;6;8;9;12;14;15;18;20\). a) Bestimme Minimum, \(Q_1\), Median \(m\), \(Q_3\) und Maximum. Lass beim Bilden der unteren und oberen Hälfte den Median weg. b) Beschreibe einen dazu passenden horizontalen Boxplot so genau, dass er eindeutig gezeichnet werden könnte: Gib die beiden Antennenenden, die beiden Boxkanten und die Lage der Medianlinie an.

Denkanstöße

- Markiere zuerst bei den \(11\) geordneten Werten die mittlere Position. - Welche fünf Werte gehören zur unteren und welche fünf zur oberen Hälfte, wenn der Median weggelassen wird? - Ordne anschließend jeden der fünf Kennwerte einem Bauteil des Boxplots zu.

Lösung

1. Bei \(11\) Werten ist der sechste Wert der Median, also \(m=9\). 2. Die untere Hälfte ist \(3;5;5;6;8\). Ihr mittlerer Wert ist \(Q_1=5\). 3. Die obere Hälfte ist \(12;14;15;18;20\). Ihr mittlerer Wert ist \(Q_3=15\). 4. Minimum und Maximum sind \(3\) und \(20\). 5. Der Boxplot hat Antennenenden bei \(3\) und \(20\), Boxkanten bei \(5\) und \(15\) sowie die Medianlinie bei \(9\).

Antwort

a) Minimum \(3\), \(Q_1=5\), \(m=9\), \(Q_3=15\), Maximum \(20\) b) Antennenenden: \(3\) und \(20\); Boxkanten: \(5\) und \(15\); Medianlinie: \(9\)
5551397
Für eine geordnete Datenreihe sind die fünf Boxplot-Kennwerte bekannt: Minimum \(2\), \(Q_1=4\), Median \(6\), \(Q_3=9\), Maximum \(12\). a) Welcher der sechs dargestellten Boxplots A bis F setzt alle fünf Angaben korrekt um? b) Bei jedem der Boxplots B bis F ist genau einer der fünf Kennwerte falsch gesetzt. Ordne jedem Boxplot den falsch gesetzten Kennwert zu: Minimum, \(Q_1\), Median, \(Q_3\) oder Maximum. c) Kannst du aus dem korrekten Boxplot erkennen, wie viele Einzelwerte der ursprünglichen Datenreihe genau den Wert \(6\) hatten? Begründe.
Abbildung zur Aufgabe 555139

Denkanstöße

- Ordne die fünf Kennwerte in ihrer Reihenfolge den beiden Antennenenden, den beiden Boxkanten und der Medianlinie zu. - In B bis F ist jeweils nur eine dieser fünf Positionen verändert; vergleiche jede Position mit den vorgegebenen Kennwerten. - Überlege bei c), welche Informationen ein Boxplot zusammenfasst und welche Einzelhäufigkeiten er nicht zeigt.

Lösung

1. Beim korrekten Boxplot müssen das linke Antennenende bei \(2\), die linke Boxkante bei \(4\), die Medianlinie bei \(6\), die rechte Boxkante bei \(9\) und das rechte Antennenende bei \(12\) liegen. 2. Boxplot A erfüllt alle fünf Bedingungen. 3. Bei B liegt nur das Minimum falsch bei \(1\). Bei C liegt nur \(Q_1\) falsch bei \(5\). Bei D liegt nur der Median falsch bei \(7\). Bei E liegt nur \(Q_3\) falsch bei \(10\). Bei F liegt nur das Maximum falsch bei \(13\). 4. Ein Boxplot zeigt die fünf Kennwerte, aber nicht die Häufigkeit jedes einzelnen Datenwerts. Deshalb lässt sich nicht bestimmen, wie viele Beobachtungen genau den Wert \(6\) hatten.

Antwort

a) Boxplot A b) B: Minimum; C: \(Q_1\); D: Median; E: \(Q_3\); F: Maximum c) Nein. Der Boxplot zeigt den Median \(6\), aber nicht die Häufigkeit des Einzelwerts \(6\).
4100557
Welcher der folgenden Datensätze passt zum abgebildeten Boxplot? Verwende für die Quartile die Regel, dass bei einer geraden Anzahl von Werten die untere beziehungsweise obere Hälfte jeweils halbiert wird. A: \(0{,}5;0{,}9;3{,}3;3{,}6;4{,}4;4{,}8;5{,}2;6{,}0\) B: \(0{,}5;0{,}7;3{,}3;3{,}6;4{,}4;4{,}8;5{,}2;6{,}0\) C: \(0{,}5;0{,}7;3{,}3;3{,}6;4{,}4;4{,}6;5{,}2;6{,}0\) D: \(0{,}4;0{,}7;3{,}3;3{,}6;4{,}4;4{,}8;5{,}2;6{,}1\)
Abbildung zur Aufgabe 410055

Denkanstöße

- Lies alle fünf Kennwerte aus dem Boxplot ab, nicht nur den Median. - Prüfe bei jedem Datensatz zuerst Minimum, Maximum und die beiden mittleren Werte. - Vergleiche anschließend die Mitten der unteren und oberen Hälfte mit den Boxkanten.

Lösung

1. Aus dem Boxplot liest man \(\min=0{,}5\), \(Q_1=2{,}0\), \(m=4{,}0\), \(Q_3=5{,}0\) und \(\max=6{,}0\) ab. 2. Alle vier Datensätze haben als mittlere Werte \(3{,}6\) und \(4{,}4\), also den Median \(4{,}0\). Der Median allein entscheidet daher nicht. 3. Für B ist \(Q_1=(0{,}7+3{,}3):2=2{,}0\) und \(Q_3=(4{,}8+5{,}2):2=5{,}0\); außerdem stimmen Minimum und Maximum. 4. A hat \(Q_1=2{,}1\), C hat \(Q_3=4{,}9\), und D hat falsche Extremwerte. Daher passt nur B.

Antwort

B
4316547
In einer Klasse mit \(24\) Schülerinnen und Schülern wurde das monatliche Taschengeld erhoben. Das Ergebnis ist im Boxplot dargestellt. a) Lies Minimum, \(Q_1\), Median, \(Q_3\) und Maximum ab. b) Berechne die Spannweite. Wie breit ist die Box, also der Bereich, in dem die mittleren \(50\,\%\) der Daten liegen? c) Welcher Mindestanteil erhält mindestens \(25\,\text{€}\) im Monat? Wie viele Schülerinnen und Schüler sind das mindestens?
Abbildung zur Aufgabe 431654

Denkanstöße

- Ordne die fünf markanten Stellen des Boxplots den fünf Kennwerten zu. - Für die gesamte Spannweite brauchst du die beiden äußeren Enden; für die Breite der Box die beiden Boxkanten. - Überlege, welcher Anteil der Daten ab dem unteren Quartil nach oben liegt.

Lösung

1. Aus dem Boxplot liest man \(\min=15\,\text{€}\), \(Q_1=25\,\text{€}\), \(m=35\,\text{€}\), \(Q_3=45\,\text{€}\) und \(\max=65\,\text{€}\) ab. 2. Die Spannweite beträgt \(65\,\text{€}-15\,\text{€}=50\,\text{€}\). 3. Die Box reicht von \(25\,\text{€}\) bis \(45\,\text{€}\) und ist daher \(20\,\text{€}\) breit. In diesem Bereich liegen die mittleren \(50\,\%\) der Daten. 4. Da \(Q_1=25\,\text{€}\) ist, liegen mindestens \(75\,\%\) der Werte bei \(25\,\text{€}\) oder höher. Das sind bei \(24\) Personen mindestens \(0{,}75\cdot24=18\) Personen.

Antwort

a) Minimum: \(15\,\text{€}\), \(Q_1=25\,\text{€}\), Median: \(35\,\text{€}\), \(Q_3=45\,\text{€}\), Maximum: \(65\,\text{€}\) b) Spannweite: \(50\,\text{€}\); Breite der Box: \(20\,\text{€}\) c) Mindestens \(75\,\%\), also mindestens \(18\) Schülerinnen und Schüler
4318097
In einem Säulendiagramm sind die Abweichungen der täglichen Höchsttemperatur vom langjährigen Mittelwert für eine Aprilwoche dargestellt. a) Bestimme die größte und die kleinste Abweichung. b) Berechne die Spannweite der Temperaturabweichungen. c) Erkläre, weshalb die negativen Abweichungen beim Berechnen der Spannweite nicht einfach als positive Beträge behandelt werden dürfen.
Abbildung zur Aufgabe 431809

Denkanstöße

- Lies die höchste und die niedrigste Säulenhöhe einschließlich Vorzeichen ab. - Schreibe die Spannweite als „Maximum minus Minimum“ auf, bevor du einsetzt. - Stelle dir für c) die beiden Extremwerte auf einer Zahlengeraden vor.

Lösung

1. Die größte Abweichung ist \(4\,^\circ\text{C}\), die kleinste \(-3\,^\circ\text{C}\). 2. Die Spannweite ist \(4\,^\circ\text{C}-(-3\,^\circ\text{C})=7\,^\circ\text{C}\). 3. Die Spannweite misst den Abstand zwischen dem größten und kleinsten Wert auf der Zahlengeraden. Der Abstand von \(-3\) bis \(4\) beträgt \(7\); das Vorzeichen des Minimums gehört daher zum Wert und darf nicht entfernt werden.

Antwort

a) Maximum: \(4\,^\circ\text{C}\); Minimum: \(-3\,^\circ\text{C}\) b) \(7\,^\circ\text{C}\) c) Das Minimum ist \(-3\,^\circ\text{C}\), nicht \(3\,^\circ\text{C}\); die Spannweite ist der Abstand zwischen \(-3\) und \(4\).
4350447
Das Diagramm zeigt die Abweichungen des Wasserstands eines Stausees vom Sollwert in Metern für fünf verschiedene Monate. Bestimme die Spannweite dieser Messwerte. In welchem Monat war der Wasserstand am weitesten unter dem Sollwert?
Abbildung zur Aufgabe 435044

Denkanstöße

- Welche beiden Werte brauchst du für die Spannweite? - Achte beim Ablesen darauf, dass einige Säulen unterhalb von \(0\) liegen. - Welcher Monatsbalken erreicht den kleinsten Wert?

Lösung

1. Aus dem Diagramm liest man als Maximum \(3\,\text{m}\) im Juli und als Minimum \(-2{,}5\,\text{m}\) im Mai ab. 2. Die Spannweite ist \(R=3-(-2{,}5)=5{,}5\,\text{m}\). 3. Die stärkste negative Abweichung gehört zum Mai.

Antwort

Die Spannweite beträgt \(5{,}5\,\text{m}\). Im Mai war der Wasserstand am weitesten unter dem Sollwert.
4350657
Lukas und Tim haben in ihren letzten acht Basketballspielen folgende Punkte erzielt: Lukas: \(12;14;16;18;20;22;28;34\) Tim: \(18;19;20;21;22;23;24;25\) a) Berechne für beide Spieler \(Q_1\) und \(Q_3\). b) Welcher Spieler hat bei den mittleren \(50\,\%\) seiner Spiele die enger zusammenliegenden Punktzahlen? Begründe mit dem Abstand zwischen \(Q_1\) und \(Q_3\). c) In wie vielen Spielen hat Tim mindestens \(21{,}5\) Punkte erzielt?

Denkanstöße

- Teile bei acht geordneten Werten jede Datenreihe in eine untere und eine obere Hälfte. - Bestimme in jeder Hälfte wieder den mittleren Wert; daraus erhältst du \(Q_1\) und \(Q_3\). - Für b) vergleichst du den Abstand zwischen \(Q_1\) und \(Q_3\) für beide Spieler.

Lösung

1. Bei Lukas ist die untere Hälfte \(12;14;16;18\), also \(Q_1=(14+16):2=15\). Die obere Hälfte ist \(20;22;28;34\), also \(Q_3=(22+28):2=25\). 2. Bei Tim ist die untere Hälfte \(18;19;20;21\), also \(Q_1=(19+20):2=19{,}5\). Die obere Hälfte ist \(22;23;24;25\), also \(Q_3=(23+24):2=23{,}5\). 3. Bei Lukas beträgt der Abstand \(25-15=10\) Punkte, bei Tim \(23{,}5-19{,}5=4\) Punkte. Bei Tim liegen die mittleren \(50\,\%\) deshalb enger zusammen. 4. Tims Median ist \(21{,}5\). Die vier Werte \(22,23,24,25\) sind mindestens so groß; Tim erreicht die Bedingung in \(4\) Spielen.

Antwort

a) Lukas: \(Q_1=15\), \(Q_3=25\); Tim: \(Q_1=19{,}5\), \(Q_3=23{,}5\). b) Tim; der Abstand zwischen \(Q_1\) und \(Q_3\) beträgt \(4\) Punkte, bei Lukas \(10\) Punkte. c) \(4\) Spiele
4350967
Die Klassen 7c und 7d haben ein Mathematikquiz mit maximal \(50\) Punkten absolviert. Die Boxplots zeigen die Verteilung der erreichten Punktzahlen. a) Gib für beide Klassen das untere Quartil (\(Q_1\)) und das obere Quartil (\(Q_3\)) an. b) Bei welcher Klasse lässt sich aus dem Boxplot sicher schließen, dass mindestens drei Viertel der Schüler eine Punktzahl von \(30\) oder mehr erreicht haben? Begründe deine Entscheidung.
Abbildung zur Aufgabe 435096

Denkanstöße

- Welche Linien begrenzen die Box links und rechts (oder oben und unten)? - Welcher Anteil der Daten liegt oberhalb des unteren Quartils \(Q_1\)?

Lösung

1. Ablesen der Quartile für Klasse 7c: \(Q_1 = 20\), \(Q_3 = 40\). 2. Ablesen der Quartile für Klasse 7d: \(Q_1 = 30\), \(Q_3 = 42\). 3. Damit sich sicher schließen lässt, dass mindestens drei Viertel der Werte bei \(30\) oder darüber liegen, muss das untere Quartil mindestens \(30\) betragen. 4. Bei Klasse 7d liegt \(Q_1\) bei \(30\). Daher haben dort mindestens \(75\,\%\) der Schüler \(30\) Punkte oder mehr erreicht. Bei Klasse 7c liegt \(Q_1\) bei \(20\); aus dem Boxplot lässt sich für die Grenze von \(30\) Punkten kein Anteil von mindestens \(75\,\%\) sicher ablesen.

Antwort

a) Klasse 7c: \(Q_1 = 20\), \(Q_3 = 40\). Klasse 7d: \(Q_1 = 30\), \(Q_3 = 42\). b) Bei Klasse 7d lässt sich dies sicher schließen, weil das untere Quartil genau bei \(30\) Punkten liegt. Damit haben mindestens \(75\,\%\) der Schüler \(30\) Punkte oder mehr erreicht.
4350997
Zwei Teams haben an einem Mathematik-Wettbewerb teilgenommen. Die Punktzahlen sind bereits geordnet: Team Blau: \(12;15;18;20;24;25;28;30;35\) Team Rot: \(12;22;23;23;24;25;27;28;35\) Für die Quartile gilt hier: Bei neun Werten wird der Median nicht zur unteren oder oberen Hälfte mitgezählt. Welcher der Boxplots 1 und 2 gehört zu welchem Team? Begründe deine Zuordnung mit den Quartilen. Beachte, dass Minimum, Median und Maximum bei beiden Teams gleich sind.
Abbildung zur Aufgabe 435099

Denkanstöße

- Minimum, Median und Maximum helfen bei der Zuordnung hier absichtlich nicht weiter. - Teile jede Datenreihe nach dem Median in vier untere und vier obere Werte. - Vergleiche die Mitten dieser beiden Hälften mit den linken und rechten Boxkanten.

Lösung

1. Beide Teams haben \(\min=12\), \(m=24\) und \(\max=35\). Diese drei Kennwerte können die Boxplots daher nicht unterscheiden. 2. Bei Team Blau ist die untere Hälfte \(12;15;18;20\), also \(Q_1=(15+18):2=16{,}5\). Die obere Hälfte ist \(25;28;30;35\), also \(Q_3=(28+30):2=29\). 3. Bei Team Rot ist die untere Hälfte \(12;22;23;23\), also \(Q_1=(22+23):2=22{,}5\). Die obere Hälfte ist \(25;27;28;35\), also \(Q_3=(27+28):2=27{,}5\). 4. Boxplot 1 hat die Boxkanten \(16{,}5\) und \(29\), also gehört er zu Team Blau. Boxplot 2 gehört zu Team Rot.

Antwort

Boxplot 1 gehört zu Team Blau; Boxplot 2 gehört zu Team Rot. Entscheidend sind die Quartile: Blau hat \(Q_1=16{,}5\), \(Q_3=29\); Rot hat \(Q_1=22{,}5\), \(Q_3=27{,}5\).
4351227
Das Säulendiagramm zeigt die täglichen Höchsttemperaturen einer Woche in Grad Celsius (\(\text{°C}\)). a) Bestimme die Spannweite der gemessenen Temperaturen in dieser Woche. b) Angenommen, am Sonntag hätte es einen extremen Kälteeinbruch gegeben und die Spannweite wäre dadurch genau doppelt so groß wie zuvor geworden: Welchen Wert hätte das Thermometer am Sonntag anzeigen müssen?
Abbildung zur Aufgabe 435122

Denkanstöße

- Die Spannweite ist der Unterschied zwischen dem höchsten und dem niedrigsten Wert einer Datenreihe. - Suche zuerst den wärmsten und den kältesten Tag im Diagramm. - Wenn die Spannweite verdoppelt wird, muss sich der Abstand zwischen dem höchsten und dem niedrigsten Wert vergrößern. - Da die Temperatur am Sonntag sinkt, wird der Sonntag zum neuen kältesten Wert der Woche.

Lösung

1. Entnahme der Werte aus dem Diagramm: Mo: \(18\,\text{°C}\), Di: \(20\,\text{°C}\), Mi: \(22\,\text{°C}\), Do: \(19\,\text{°C}\), Fr: \(21\,\text{°C}\), Sa: \(23\,\text{°C}\), So: \(20\,\text{°C}\). 2. Bestimmung von Maximum (\(23\,\text{°C}\)) und Minimum (\(18\,\text{°C}\)). 3. Berechnung der Spannweite: \(23 - 18 = 5\,\text{°C}\). 4. Die neue Spannweite soll doppelt so groß sein: \(2 \cdot 5 = 10\). 5. Da die Temperatur am Sonntag sinkt, wird sie zum neuen Minimum. Die neue Spannweite berechnet sich aus dem bisherigen Maximum minus dem neuen Minimum: \(23 - T_{\text{neu}} = 10\). 6. Auflösen nach dem neuen Wert: \(T_{\text{neu}} = 23 - 10 = 13\).

Antwort

a) Die Spannweite beträgt \(5\,\text{°C}\). b) Das Thermometer hätte am Sonntag \(13\,\text{°C}\) anzeigen müssen.
4387557
Für elf Stationen eines Waldlehrpfads wurden folgende Besuchszeiten in Minuten gemessen: \(3; 5; 7; 8; 9; 12; 13; 15; 18; 21; 24\). Bestimme \(Q_1\), Median, \(Q_3\) und Spannweite. Beim Bilden der Hälften wird der Median weggelassen.

Denkanstöße

- Markiere zuerst die Mitte der gesamten Reihe. - Teile die übrigen Werte in zwei gleich große Hälften. - Für die Spannweite brauchst du nur die beiden Randwerte.

Lösung

1. Die Reihe ist bereits geordnet; der sechste Wert ist der Median \(12\) Minuten. 2. Untere Hälfte: \(3; 5; 7; 8; 9\); ihr Median ist \(7\) Minuten. 3. Obere Hälfte: \(13; 15; 18; 21; 24\); ihr Median ist \(18\) Minuten. 4. Spannweite: \(24-3=21\) Minuten.

Antwort

\(Q_1=7\) Minuten, Median \(12\) Minuten, \(Q_3=18\) Minuten, Spannweite \(21\) Minuten.
4387597
Gegeben ist die geordnete Reihe \(2; 4; 5; 7; 8; 10; 12; 13; 16\). Beim Bilden der Hälften wird der Median weggelassen. Welche Zusammenfassung ist richtig? A: \(Q_1=4{,}5\), Median \(8\), \(Q_3=12{,}5\), Spannweite \(14\) B: \(Q_1=4{,}5\), Median \(8\), \(Q_3=12\), Spannweite \(14\) C: \(Q_1=5\), Median \(8\), \(Q_3=12{,}5\), Spannweite \(14\)

Denkanstöße

- Prüfe die vier Kennwerte einzeln. - Bei vier Werten in einer Hälfte liegen zwei Werte in der Mitte. - Die Spannweite ist nicht der größte Wert allein.

Lösung

1. Median der neun Werte: \(8\). 2. Untere Hälfte \(2; 4; 5; 7\): \(Q_1=(4+5):2=4{,}5\). 3. Obere Hälfte \(10; 12; 13; 16\): \(Q_3=(12+13):2=12{,}5\). 4. Spannweite: \(16-2=14\).

Antwort

Zusammenfassung A ist richtig.
4387677
Die Grafik zeigt die Zahl archäologischer Fundstücke an neun Grabungstagen. Bestimme Median und Spannweite.
Abbildung zur Aufgabe 438767

Denkanstöße

- Lies alle neun Punkte ab. - Ordne die Werte für den Median. - Ziehe für die Spannweite den kleinsten Wert vom größten Wert ab.

Lösung

1. Die abgelesenen Werte sind \(18; 22; 20; 27; 19; 24; 21; 23; 26\). 2. Geordnet lauten die Werte \(18; 19; 20; 21; 22; 23; 24; 26; 27\). 3. Der fünfte Wert und damit der Median ist \(22\). 4. Die Spannweite beträgt \(27-18=9\).

Antwort

Median: \(22\) Fundstücke Spannweite: \(9\) Fundstücke
4387697
Gegeben ist die geordnete Reihe \(4; 6; 7; 8; 9; 11; 12; 14; 15; 18; 20; 24\). Bestimme \(Q_1\), Median, \(Q_3\) und Spannweite.

Denkanstöße

- Teile die gerade Anzahl in zwei gleich große Hälften. - In jeder Hälfte gibt es wieder zwei mittlere Werte. - Für die Spannweite genügen Minimum und Maximum.

Lösung

1. Median: \((11+12):2=11{,}5\). 2. Untere Hälfte \(4; 6; 7; 8; 9; 11\): \(Q_1=(7+8):2=7{,}5\). 3. Obere Hälfte \(12; 14; 15; 18; 20; 24\): \(Q_3=(15+18):2=16{,}5\). 4. Spannweite: \(24-4=20\).

Antwort

\(Q_1=7{,}5\), Median \(11{,}5\), \(Q_3=16{,}5\), Spannweite \(20\).
5523927
Für die geordneten Daten \(2;4;5;7;8;10;12;15;20\) erzeugt ein Statistikprogramm den dargestellten Boxplot. In deiner Klasse gilt die Regel: Bei einer ungeraden Anzahl von Werten wird der Median beim Bilden der unteren und oberen Hälfte weggelassen. a) Bestimme nach dieser Regel die fünf Kennwerte. b) Prüfe den Programm-Boxplot. Welche dargestellten Kennwerte müssen korrigiert werden, und auf welche Werte?
Abbildung zur Aufgabe 552392

Denkanstöße

- Berechne die Kennwerte zunächst unabhängig von der Grafik direkt aus der geordneten Liste. - Welche Werte bleiben übrig, wenn du den Median vor dem Halbieren weglässt? - Vergleiche anschließend jeden der fünf berechneten Kennwerte einzeln mit seiner Position im dargestellten Boxplot.

Lösung

1. Bei \(9\) Werten ist der 5. Wert der Median, also \(m=8\). 2. Die untere Hälfte ist \(2;4;5;7\). Daher ist \(Q_1=(4+5):2=4{,}5\). 3. Die obere Hälfte ist \(10;12;15;20\). Daher ist \(Q_3=(12+15):2=13{,}5\). 4. Minimum und Maximum sind \(2\) und \(20\). 5. Im dargestellten Programm-Boxplot sind Minimum \(2\), Median \(8\) und Maximum \(20\) korrekt. Die Boxkanten bei \(5\) und \(12\) entsprechen jedoch nicht der vorgegebenen Quartilsregel; sie müssen auf \(4{,}5\) und \(13{,}5\) korrigiert werden.

Antwort

a) Minimum \(2\), \(Q_1=4{,}5\), \(m=8\), \(Q_3=13{,}5\), Maximum \(20\). b) Korrigiert werden müssen \(Q_1\) von \(5\) auf \(4{,}5\) und \(Q_3\) von \(12\) auf \(13{,}5\). Minimum, Median und Maximum sind richtig.
4148177
Erstelle eine sortierte Liste von \(11\) Zahlen, für die folgende statistische Kennwerte gelten: - Das untere Quartil \(Q_1\) ist \(5\). - Der Median \(m\) ist \(10\). - Das obere Quartil \(Q_3\) ist \(15\). - Das arithmetische Mittel ist \(20\). Verwende dabei die Quartilsdefinition, nach der der Median bei einer ungeraden Anzahl von Datenwerten beim Bilden der unteren und oberen Hälfte weggelassen wird. Berechne zur Kontrolle das arithmetische Mittel deiner Liste.

Denkanstöße

- An welchen Positionen liegen bei \(11\) geordneten Werten der Median und die beiden Quartile, wenn der Median beim Halbieren weggelassen wird? - Welche Gesamtsumme brauchen \(11\) Werte, damit ihr arithmetisches Mittel \(20\) ist? - Wähle die übrigen Werte so, dass sowohl die Sortierung als auch die geforderte Gesamtsumme erhalten bleiben.

Lösung

1. Bei \(11\) geordneten Werten ist der 6. Wert der Median, also \(x_6=10\). In den fünf Werten darunter ist der 3. Wert das untere Quartil, also \(x_3=5\). In den fünf Werten darüber ist der mittlere Wert insgesamt \(x_9\), also \(x_9=15\). 2. Für ein arithmetisches Mittel von \(20\) muss die Summe aller \(11\) Werte \(11\cdot 20=220\) betragen. 3. Eine einfache sortierte Belegung der ersten neun Positionen ist \(5,5,5,10,10,10,15,15,15\). Ihre Summe beträgt \(90\). 4. Für die letzten beiden Werte bleiben daher zusammen \(220-90=130\). Mit \(65\) und \(65\) bleibt die Liste sortiert. 5. Die Liste \(5,5,5,10,10,10,15,15,15,65,65\) hat damit \(Q_1=5\), \(m=10\), \(Q_3=15\) und \(\bar{x}=220:11=20\).

Antwort

Eine mögliche Liste ist \(5,5,5,10,10,10,15,15,15,65,65\). Zur Kontrolle gilt \(\bar{x}=220:11=20\).
4148197
Bei einer Befragung von 25 Jugendlichen nach ihrem monatlichen Taschengeld wurde ein Median von \(20\,\text{€}\) ermittelt. Emma behauptet: „Das obere Quartil (\(Q_3\)) in unserer Gruppe liegt bei \(15\,\text{€}\).“ Verwende folgende Quartilsdefinition: Bei einer ungeraden Anzahl von Datenwerten wird der Median beim Bilden der unteren und oberen Hälfte weggelassen. Hat eine Hälfte eine gerade Anzahl von Werten, ist ihr Median der Mittelwert ihrer beiden mittleren Werte. a) Erkläre, warum diese Behauptung mathematisch unmöglich ist. b) Beschreibe, wie die Werte in der sortierten Liste verteilt sein müssen, damit der Median und das obere Quartil genau gleich groß sind, also beide \(20\,\text{€}\) betragen.

Denkanstöße

- Überlege, welche Position der mittlere Wert bei einer ungeraden Anzahl sortierter Daten einnimmt. - Betrachte für das obere Quartil nur die Werte oberhalb des Medians und achte darauf, dass diese Reihenfolge erhalten bleibt. - Frage dich, wie klein ein Kennwert der oberen Hälfte überhaupt sein kann, wenn der Median bereits \(20\,\text{€}\) beträgt. - Für b) untersuche, unter welcher Bedingung der Kennwert der oberen Hälfte gerade noch denselben Wert wie der Median annimmt.

Lösung

1. Bei \(25\) sortierten Werten ist der Median der \(13.\) Wert. Daher gilt \(x_{13}=20\,\text{€}\). 2. Für das obere Quartil betrachtet man die obere Hälfte \(x_{14},\ldots,x_{25}\). Sie enthält \(12\) Werte. Ihr Median und damit \(Q_3\) ist \(\frac{x_{19}+x_{20}}{2}\). 3. Da die Liste sortiert ist, gilt \(x_{19}\ge x_{13}=20\) und \(x_{20}\ge x_{13}=20\). Somit kann \(Q_3\) nicht kleiner als \(20\,\text{€}\) sein. Die Behauptung \(Q_3=15\,\text{€}\) ist unmöglich. 4. Damit \(Q_3=20\,\text{€}\) gilt, müssen wegen \(x_{19}\ge20\) und \(x_{20}\ge20\) beide Werte gleich \(20\,\text{€}\) sein. Wegen der Sortierung müssen dann alle Werte von Position 13 bis Position 20 ebenfalls \(20\,\text{€}\) betragen.

Antwort

a) Die Behauptung ist unmöglich. Der Median ist der \(13.\) Wert und beträgt \(20\,\text{€}\). Die für \(Q_3\) maßgeblichen Werte an den Positionen 19 und 20 können in einer sortierten Liste nicht kleiner als \(20\,\text{€}\) sein. b) Die Werte an den Positionen 13 bis 20 müssen alle \(20\,\text{€}\) betragen. Dann ist der Median \(20\,\text{€}\) und \(Q_3=\frac{20+20}{2}=20\,\text{€}\).
4316697
Eine Schülergruppe hat im Biologieunterricht nach drei Wochen die Höhe ihrer Sonnenblumenkeimlinge gemessen. Sieben Schülerinnen und Schüler notierten folgende Werte (in \(\text{cm}\)): \(3\), \(5\), \(9\), \(10\), \(12\), \(19\), \(21\). Jonas war an dem Tag krank, aber seine Lehrerin hat bereits den Boxplot für die gesamte Gruppe (alle acht Werte) an die Tafel gezeichnet. Wie hoch war der Sonnenblumenkeimling von Jonas in \(\text{cm}\)? Begründe deine Antwort mithilfe der Kennwerte des Boxplots.
Abbildung zur Aufgabe 431669

Denkanstöße

- Lies zuerst alle wichtigen Kennwerte aus dem Boxplot ab. Wie heißen diese Kennwerte und welche Bedeutung haben sie? - Wie viele Werte hat der vollständige Datensatz, wenn die fehlende Person mitgezählt wird? - Überlege dir, an welcher Position in einer sortierten Liste der Median und die Quartile bei dieser Anzahl von Werten liegen. - Versuche, die bereits bekannten Zahlen in eine geordnete Reihenfolge zu bringen und zu prüfen, wo der fehlende Wert liegen müsste. - Stelle eine Gleichung für den Median oder eines der Quartile auf, um den fehlenden Wert zu berechnen.

Lösung

1. Lies die Kennwerte aus dem Boxplot für den vollständigen Datensatz ab: - \(\text{Minimum} = 3\) - \(\text{Unteres Quartil } (Q_1) = 7\) - \(\text{Median} = 11\) - \(\text{Oberes Quartil } (Q_3) = 17\) - \(\text{Maximum} = 21\) 2. Da der gesuchte Wert \(x\) hinzugefügt wird, hat der vollständige Datensatz \(8\) Werte. 3. Bei \(8\) Werten entspricht der Median dem arithmetischen Mittel des \(4.\) und \(5.\) Wertes der geordneten Liste. Da der Median \(11\) ist, müssen die Werte an diesen Positionen zusammen \(22\) ergeben. Mit den bekannten Werten ist dies für \(10\) und \(12\) möglich; daher muss zunächst \(x \ge 12\) gelten, damit \(10\) und \(12\) an Position \(4\) und \(5\) stehen (\(\frac{10 + 12}{2} = 11\)). 4. Wäre \(x > 19\), läge das obere Quartil bei \(\frac{19 + 21}{2} = 20\) und widerspräche dem Boxplot. Daher gilt \(12 \le x \le 19\), und die geordnete Liste lautet \(3, 5, 9, 10, 12, x, 19, 21\). 5. Das obere Quartil \(Q_3\) bei \(8\) Werten ist das arithmetische Mittel aus dem \(6.\) und \(7.\) Wert. Der \(6.\) Wert ist \(x\) und der \(7.\) Wert ist \(19\). 6. Aus dem Boxplot gilt \(Q_3 = 17\). Setze an: \(\frac{x + 19}{2} = 17\) \(x + 19 = 34\) \(x = 15\) 7. Da \(15\) im angenommenen Intervall liegt, war der Keimling von Jonas \(15\,\text{cm}\) hoch.

Antwort

Der Sonnenblumenkeimling von Jonas war \(15\,\text{cm}\) hoch.
4316747
Ein Boxplot stellt die Verteilung eines Datensatzes grafisch dar. Gegeben ist der folgende Boxplot: Welcher der drei ungeordneten Datensätze passt zu diesem Boxplot? (1) \(11;9;4;13;15;9;18;6;8;2;3;16\) (2) \(10;12;4;15;16;12;8;13;6;3;18;2\) (3) \(13;16;9;6;18;4;9;2;8;15;11;8\) Begründe deine Entscheidung: Lies zuerst die fünf Kennwerte Minimum, \(Q_1\), Median \(m\), \(Q_3\) und Maximum aus dem Boxplot ab. Bestimme anschließend für jeden Datensatz so viele dieser Kennwerte, wie du brauchst, um ihn sicher zuzuordnen oder auszuschließen. Verwende für die Quartile jeweils den Median der unteren beziehungsweise oberen Hälfte.
Abbildung zur Aufgabe 431674

Denkanstöße

- Lies zuerst die fünf charakteristischen Werte direkt aus dem Boxplot ab. - Sortiere jeden Datensatz, bevor du Median und Quartile bestimmst. - Teile bei \(12\) Werten die geordnete Liste in zwei Hälften mit je \(6\) Werten und bestimme in jeder Hälfte deren Median. - Schon ein abweichender Kennwert reicht aus, um einen Datensatz auszuschließen.

Lösung

1. Aus dem Boxplot liest man Minimum \(2\), \(Q_1=5\), \(m=9\), \(Q_3=14\) und Maximum \(18\) ab. 2. Datensatz (1) sortiert lautet \(2;3;4;6;8;9;9;11;13;15;16;18\). Der Median ist \((9+9):2=9\). In der unteren Hälfte \(2;3;4;6;8;9\) ist \(Q_1=(4+6):2=5\), in der oberen Hälfte \(9;11;13;15;16;18\) ist \(Q_3=(13+15):2=14\). Minimum und Maximum sind \(2\) und \(18\). Damit stimmen alle fünf Kennwerte überein. 3. Datensatz (2) sortiert lautet \(2;3;4;6;8;10;12;12;13;15;16;18\). Sein Median ist \((10+12):2=11\) und passt daher nicht. 4. Datensatz (3) sortiert lautet \(2;4;6;8;8;9;9;11;13;15;16;18\). In der unteren Hälfte ist \(Q_1=(6+8):2=7\) und passt daher nicht. 5. Somit gehört Datensatz (1) zum dargestellten Boxplot.

Antwort

Datensatz (1) passt zum Boxplot. Seine fünf Kennwerte sind Minimum \(2\), \(Q_1=5\), \(m=9\), \(Q_3=14\) und Maximum \(18\).
4387607
Die geordnete Reihe lautet \(2; 4; x; 8; 10; 12; 15; 18; 21\). Beim Bilden der Hälften wird der Median weggelassen. Das untere Quartil soll \(Q_1=5\) sein. Bestimme \(x\).

Denkanstöße

- Betrachte nur die untere Hälfte der geordneten Reihe. - Dort gibt es eine gerade Anzahl von Werten. - Prüfe nach dem Lösen, ob der Wert zwischen seinen Nachbarn liegt.

Lösung

1. Der Gesamtmedian \(10\) wird für die Hälften weggelassen. 2. Die untere Hälfte ist \(2; 4; x; 8\). 3. Daher gilt \((4+x):2=5\), also \(4+x=10\). 4. Es folgt \(x=6\), passend zur Reihenfolge.

Antwort

\(x=6\).
4387667
Das Punktdiagramm zeigt, wie oft Gruppen bei einer Experimentierstation nachfragen mussten. Bestimme \(Q_1\), den Median und \(Q_3\).
Abbildung zur Aufgabe 438766

Denkanstöße

- Bestimme zuerst die Gesamtzahl der Werte aus den Häufigkeiten. - Markiere gedanklich die beiden mittleren Positionen der gesamten Datenreihe und anschließend die Mitten der beiden Hälften. - Nutze kumulierte Häufigkeiten, um die Werte an diesen Positionen zu finden, statt alle Daten auszuschreiben.

Lösung

1. Insgesamt gibt es \(2+4+8+6+4=24\) Werte. 2. Die untere Hälfte umfasst die Positionen \(1\) bis \(12\). Deren mittlere Positionen \(6\) und \(7\) haben die Werte \(1\) und \(2\), also ist \(Q_1=(1+2):2=1{,}5\). 3. Für den Gesamtmedian sind die Positionen \(12\) und \(13\) entscheidend. Beide haben den Wert \(2\), also ist \(m=2\). 4. In der oberen Hälfte sind die beiden mittleren Gesamtpositionen \(18\) und \(19\). Beide haben den Wert \(3\), also ist \(Q_3=3\).

Antwort

\(Q_1=1{,}5\), \(m=2\), \(Q_3=3\)
4387637
Gib eine geordnete Datenreihe aus genau neun verschiedenen ganzen Zahlen an mit Minimum \(1\), \(Q_1=5\), Median \(10\), \(Q_3=15\) und Maximum \(20\). Beim Bilden der Hälften wird der Median weggelassen.

Denkanstöße

- Lege zuerst die festen Positionen für Minimum, Median und Maximum fest. - Bei den Quartilen können Mittelwerte aus zwei Nachbarwerten entstehen. - Es gibt mehrere richtige Datenreihen.

Lösung

1. Position \(1\), \(5\) und \(9\) werden mit \(1\), \(10\) und \(20\) belegt. 2. Für \(Q_1=5\) müssen der zweite und dritte Wert zusammen \(10\) ergeben; möglich sind \(4\) und \(6\). 3. Für \(Q_3=15\) müssen der siebte und achte Wert zusammen \(30\) ergeben; möglich sind \(14\) und \(16\). 4. Eine passende Reihe ist \(1; 4; 6; 8; 10; 12; 14; 16; 20\).

Antwort

Eine mögliche Lösung ist \(1; 4; 6; 8; 10; 12; 14; 16; 20\).
4387737
Ein Boxplot hat \(Q_1=5\), Median \(9\), \(Q_3=13\) und Spannweite \(16\). Welche Datensätze passen? Beim Bilden der Hälften wird der Median weggelassen. <table> <tr><th>Datensatz</th><th>Werte</th></tr> <tr><td>A</td><td>\(1; 3; 5; 7; 9; 11; 13; 15; 17\)</td></tr> <tr><td>B</td><td>\(1; 5; 5; 7; 9; 11; 13; 13; 17\)</td></tr> <tr><td>C</td><td>\(1; 3; 7; 7; 9; 11; 11; 15; 17\)</td></tr> </table>

Denkanstöße

- Berechne die Kennwerte für jeden Datensatz. - Ein Boxplot legt nicht jeden einzelnen Datenwert fest. - Es können mehrere Datensätze denselben Boxplot ergeben.

Lösung

1. Datensatz A hat \(Q_1=4\) und \(Q_3=14\). 2. Datensatz B hat \(Q_1=5\), Median \(9\), \(Q_3=13\); außerdem \(17-1=16\). 3. Datensatz C hat ebenfalls \(Q_1=5\), Median \(9\), \(Q_3=13\) und die Spannweite \(16\). 4. Damit passen B und C beide zu den genannten Boxplot-Kennwerten.

Antwort

Die Datensätze B und C passen beide. Ein Boxplot bestimmt den vollständigen Datensatz nicht eindeutig.

Alle Aufgaben dürfen für Schule und Nachhilfe (auch im Rahmen bezahlter Nachhilfe) kostenlos genutzt, kopiert und ausgedruckt werden. Nicht gestattet sind kommerzielle Bearbeitungen sowie die Veröffentlichung oder Weiterverbreitung im Internet.